איך הצלחתי לגרום לילדות בנות 3 להפסיק לקרוא זו לזו בשמות גנאי בעזרת הספר "לגדל ילד חברותי"?
אמא משתפת: איך הצלחתי לגרום לילדות בנות 3 להפסיק לקרוא זו לזו בשמות גנאי בעזרת הספר "לגדל ילד חברותי"
אמא משתפת: איך הצלחתי לגרום לילדות בנות 3 להפסיק לקרוא זו לזו בשמות גנאי בעזרת הספר "לגדל ילד חברותי"
שבת בבוקר, הנכדים מתארחים אצלנו. תכננו יום קודם ללכת בבוקר לראות את הסרט "לשיר" בדיזינגוף סנטר. מגיע הרגע לצאת לדרך ולנכדים ברור שנוסעים במכונית: כלומר, יורדים לחניה, נכנסים למכונית, נוסעים 5 דקות, מחנים בחניון של דיזינגוף סנטר ועולים לסרט. וכך גם חזרה. כך הם רגילים. מה לא בסדר בזה? אני
ביפ-ביפ, בזזזז… בזזזז… זו הקידמה שקורת לכולנו, ובזמן שאנחנו מנהלים מלחמה אבודה מראש נגד מכשיר קטן שמנהל את חיינו, אני מצטרפת לצד שלנו האנשים, ונושאת דגל! אני מציעה לכולנו דרכים למזער את הנזקים של המכשיר המצפצף, המזמזם, המכשף, המצמצם, זה שמרחיק את הילדים שלנו מאיתנו ואחד מהשני, וגם אותנו זה
מכורים למסך- לא רק שהטלוויזיה אינה מחבקת, יש הטוענים שהיא לא יכולה להיות גירוי טוב לתינוק כמו מוסיקה וצעצועים. הלמידה של תינוקות נעשית בעיקר דרך מגע, דרך חוויה...
מה שאנחנו רוצים שתינוק ילמד, ממש כמעט מהרגע הראשון, הוא לדחות סיפוקים. בתחילה לשניה, ואחר כך, לשתי שניות ולבסוף בגיל שנה אולי אפילו חמש דקות.
כל מורה נתקל/ת בתלמידים עם קשיים חברתיים – כך תוכלו לעזור להם! מאמר של מורה לחינוך גופני על קידום ילדים עם קשיים חברתיים.
הייתי המומה, ויהודית הגננת הסבירה לי ש"כולם" היא מילת הקסם של הגננות.
כאן תמצאו מידע רב על משחקים לילדים בגיל הרך. חלק מהמשחקים שיחקתי עם ילדים בגילאים המתאימים.
לא תאמינו מה גיליתי במהלך שנים של ייעוץ להורים שלילדיהם יש קשיים חברתיים. גיליתי שהבעיה הראשונה של הילדים, שחייבים לפתור אותה, היא שההורים קמים מאוחר בבוקר.
לקבלת מדריך דיגיטלי מתנה "איך לגדל ילד חברותי" הכניסו את פרטיכם ותקבלו אותו מייד לתיבת המייל