אלוהים לא מרחם על ילדי הגן

אלוהים לא מרחם על ילדי הגן (עוד פחות מזה על הוריהם) מאת: חגית נהיר-ירון בשבוע שעבר יצא לי להיחשף לסרטון המזעזע בו נראית מטפלת סוטרת שוב ושוב לתינוק חסר ישע שהושאר לטיפולה. סרטון בן מספר שניות קצר, שעורר בי רגשות עזים. התקשורת אינה מרחמת. הסרטון הנורא הזו מוקרן שוב ושוב, כשברקע מרואיינת האם האומללה. כן- […]

יום העצמאות – מכל פעוטיי השכלתי

והפעם על עצמאות ועוללים… מאת: חגית נהיר-ירון נפלה בחלקי הזכות להיות מחנכת לגיל הרך. כן, אני מנהלת גן פרטי לילדים בגילאי שנה עד שלוש, בישוב מגוריי. מכאן משתמע שבכל יום אני רואה פעוטות והורים וכל מה שביניהם. בכל יום אני רואה צוות חינוכי בפעולה. בכל יום אני מגדירה מחדש את תפקידי בחייהם של הנשמות היקרות […]

התחשבות ויחסי חברות טובים

התחשבות

  אחד הדברים המהנים והמעשירים בסדנאות שאני מעבירה של "להיות גננת חברתית"  הם הסיפורים שמספרות הגננות על עבודתן בגן, בתחום החברתי. אני רוצה לשתף אותך בסיפור אחד קצר על התחשבות, ואשמח מאוד לשמוע את תגובתך. כשדברנו על כך שהגננת היא המודל ליחסים חברתיים עבור הילדים, הביאו הגננות מגוון של דוגמאות לדרך בה הן מתנהגות בגן, […]

מהפכת האינטרנט או – מתי לאחרונה שלחת פתק כתוב להורי הילדים?

מהפכת האינטרנט

  המהירות שבה חידושים נכנסים לחיינו היא מדהימה.  מי היה מאמין שרובנו לא נוכל ללא האינטרנט? שהפייסבוק יהפוך למרכיב כה רב עוצמה באספקטים שונים של חיינו החברתיים?  אנחנו ממשיכים כביכול להתנהל בדפוסים קודמים אך מסביב מתרחשת מהפכה שקטה. לפני כמה שנים טובות הסכמתי להצעה של אתר חדש שעוסק בגני ילדים (*), לכתוב עבורם מידי פעם פוסטים […]

בעקבות היחד האנושי – האם קולקטיביזם הוא כזה רעיון מוצלח?

קולקטיביזם

כשחיפשתי לפני  שנה מונח שיגדיר במדויק את המטרות שלי בעבודה עם גננות בתחום ההתפתחות החברתית בגיל הרך, המונח היחיד שהרגשתי איתו בנוח היה: "להיות גננת חברתית". אני חושבת שהוא פשוט ולעניין. אבל ברור לי שמונח פשוט אינו מגדיר בהכרח משימה פשוטה או קלה. "להיות גננת חברתית" דורש מאיתנו בראש וראשונה לעשות שינוי בתפיסת העולם שלנו. ואחד הצעדים הראשונים […]

משחק לוטו הוא משחק חברתי?

משחק לוטו

כל הילדים בכל הגנים משחקים במשחקי לוטו, חלקם משחקים (תלוי בגיל) בהדרכת הגננת/ הסייעת או כשאחד הילדים, בדרך כלל
יותר מיומן, לוקח על עצמו להיות מנהל המשחק או שהוא ממונה על ידי הגננת.

כמה אותיות מכירים ילדי גן?

אותיות

מאת: ד"ר אניטה רום בעשור האחרון, מסיבות הקשורות לגישות שהאקדמיה מקדמת אותן בנחרצות רבה, הפכה הכרת ה אותיות והמספרים למשימה כביכול החשובה ביותר עבור ילדים בשנות הגן. כמה אנחנו משקיעות בהכרה, בכתיבה ובלימוד שמן של אותיות, והאמת, זו משימה מיותרת למדי לפני גיל 5 (גן חובה) וגם אז אין צורך להשקיע בה אנרגיה רבה מידי. […]

חמש שפות האהבה או איך לדבר את שפת האהבה של ילדך ושלך

שפות האהבה – מהן? חשבנו שאנחנו יודעים. האם זה הרגש שאנחנו חשים כשאנחנו חושבים, חולמים, מתחבקים, פוגשים, נוגעים, משחקים, כועסים  – על מישהו אחר? מבוגר? ילד? חבר/ה? הורה? שאלה מצוינת. הנה התשובה של ד"ר גארי צ'פמן, פסיכולוג אמריקאי. המדבר על חמש שפות האהבה שלנו. קישור בסוף. כשהורים וילדים חולקים שפת אהבה זה קל לבטא ולקבל […]

התפתחות שפתית – איך לתמוך בדיבור ובשפה של ילדכם?

מה כדאי לעשות כדי שהדיבור והשפה של הילדים שלכם יתפתחו בצורה טובה בגיל שלוש עד שש? על התפתחות שפתית מאת: ד"ר אניטה רום 1.  שוחחו עם הילדים שלכם בגובה העיניים. השתדלו לא לשאול הרבה שאלות ולא לבחון אותם אם הם מכירים מילה או מושג. שוחחו איתם על מה שמעניין אותם. ילדים מתעניינים במיוחד בארועים המתרחשים […]