משחקים יצירתיים: מה קופסת נעליים יכולה לעולל ליצירתיות שלכם? 

לפני מיליון שנות התקדמות טכנולוגית (כלומר לפני כמה עשורים) בתחילת דרכי בגיל הרך, עבדתי כאחראית על "תכנית הורים" – תכנית הדרכה לאמהות לפעוטות בני שנה בשכונת נווה שרת בתל אביב. התכנית היתה מיועדת לאמהות שאינן עובדות מחוץ לבית. המפגש הראשון של המדריכה עם כל אם כלל משחק שקיים בבית ואין צורך לרכשו בחנות – משחק […]

המרכז החברתי בחיפה

המרכז החברתי מעניק ייעוץ חינוכי למוסדות וארגונים חינוכיים בנושאים חברתיים, פיתוח ושכלול מיומנויות חברתיות. הנחייה חברתית פרטנית וקבוצתית,הרצאות, סדנאות וכתיבת תכנים חברתיים. ייעוץ והתאמה של מסגרות חינוכיות לילדים. הדרכה והכוונה לקראת ועדות השמה ושיבוץ בחינוך מיוחד. לפרטים נוספים לחצו כאן

כישורים לקשר חברתי

כישורים לקשר חברתי-3 בערכה אחת- למידה. משחק. הערכה וכתיבת תכנית עבודה חברתית.הערכה משלבת בין למידה למשחק בהתייחסות למושג "כישורים חברתיים".

אבל אני אוהב להיות בבית …

"אבל אני אוהב להיות בבית…" יש ילדים, ממש כמו אריק איינשטיין, שאוהבים להיות בבית. רק בבית. את הילדים האלה לא תראומושכים בשרוולה של אמם, שתיקח אותם לבקר חבר, הם גם לא יבקשו לרדת לגינה, ויעדיפו באופן גורף  להיות המארחים ולא המתארחים. ככה טוב להם, בין ארבעת קירות הבית עם הצעצועים והמשחקים המוכרים והכי צמוד לאמא ולאבא. להמשך […]

משחק רביעיות – "תחזיקו אצבעות!"

על הילדים לחקות במדויק את תנועת האצבעות שעל הקלף עדשמרכיבים רביעייה. מפתח מוטוריקה עדינה ומחייב ריכוזותשומת לב לפרטים קטנים.

משחק קלפים "כיף לי"

משחק זכרון.  בכל פעם שהילד הופך זוג כרטיסיות זהה, אחת משלושתהחיות  יזמינו אותו לעשות תנועה נעימה המרגיעה את הגוף. למידת התנועות תלווה אותו במשך היום ולפני השינה.לדוג': נשימה עמוקה, חיבוק ועוד…

משחק "ערכים"

המקבילה של "סולמות נחשים" עם ערך מוסף:                                          אם מגיעים למעשה טוב/תכונת אופי טובה – כמו: כיבוד הורים,לחכות בסבלנות, לעזור – מטפסים למעלה בסולם.אם מגיעים למעשה לא טוב/תכונה לא נעימה – כמו: לרמות, לפגוע, לקלל –יורדים למטה במגלשה.

משחק קלפים – "פרצופים מצחיקים"

מרכיבים רביעיות על ידי חיקוי מדויק של הפרצופים שעל הקלפים,ללא מילים וללא עזרת ידיים.מפתח תקשורת בלתי מילולית וקריאת הבעות הפנים.תוכלו לקרוא עוד בלחיצה כאן.

משחק קופסא רביעיות – "נתת- קיבלת!"

המשחק מורכב מ 10- רביעיות, שכל אחת מהן מייצגת ארבע תכונות טובות.       לכל אחד מהילדים האלו יש קלף אחד נוסף המייצג תכונה שלילית.מטרת המשחק : לצבור כמה שיותר תכונות חיוביות ולהפטר מהתכונות השליליות.המשחק מאפשר להטמיע עולם ערכים חיובי ודיון על תכונות:לעזור, להתפשר, לסלוח, לחכות בסבלנותלעומת: ללעוג, לשקר, לצעוק, לדאוג רק לעצמי, לריב.

חיים שפיר

היכנסו לאתר ולימדו על המשחקים שהוא מציע. חלקם מתאימים לגילהרך וחלקם לגילאי בית הספר.

משחק קופסא רביעיות – "מה אני מרגיש?"

המשחק מטפח את היכולת המילולית, מאפשר התנסות בביטוי רגשות,מעודד שיתוף ומפתח יכולת לשים לב לרגשות הזולת. כדאי לשוחח עם הילד על הרגשות ולהמשיך את הדיאלוג גם אחרי המשחק. היכנסו לקישור כדי ללמוד איך לעמיק את הדיאלוג במהלך המשחק ואחריו.