מרתה פוטאלאז ואביבה וסרמן Putallaz, Martha & Wasserman, Aviva (1990). Children’s Entry Behavior. In: Asher, S.R. & Coie, J.D. (Eds.).
מאת: דגנית רותם MA, אוטיזם, חינוך מיוחד, מומחית תחום ASD, מתי"א ת"א מרצה לכישורים חברתיים, מנחת קבוצות חברתיות לילדים על
שבת בבוקר, הנכדים מתארחים אצלנו. תכננו יום קודם ללכת בבוקר לראות את הסרט "לשיר" בדיזינגוף סנטר. מגיע הרגע לצאת לדרך
ביפ-ביפ, בזזזז… בזזזז… זו הקידמה שקורת לכולנו, ובזמן שאנחנו מנהלים מלחמה אבודה מראש נגד סמארטפון קטן שמנהל את חיינו, אני מצטרפת
מה לעשות כשהילד בוכה אחר הצהריים בגן?
ל-ספרים דיגיטליים יש יתרון כה גדול שכמות הספרים שהצלחתי לקרוא בחודשים האחרונים הכפילה את עצמה.
איך לגדל ילדה ג'ינג'ית שתהיה חברותית ומרוצה מעצמה באמצעות הכלים החינוכיים של פעם.
גיל שנתיים הנורא. זה נורא שהם רוצים לאכול לבד. זה נורא שהם רוצים להתלבש לבד. זה נורא שהם רוצים לשבת על הסיר
הסרטון של גלאמין ושרה הזכיר לי את שני ביקורי בבית ראש הממשלה. בשנת 1977 הגענו לשנת השתלמות (שלישית ואחרונה) באוניברסיטה
אז איך ילדים תופסים את החברים שלהם, בצורה, בצבע ובקו?
מספר הורים וגננות מרחבי הארץ שלחו לי ציורי ילדים שלהם בנושא חברות, ובעיני זה נושא מרגש ונפלא לציור.
"ארץ יצורי הפרא" הוא ספר ייחודי בכך שהוא מדבר ישירות אל הילדים, ומציע להורים מבט על עולמם. סיפורו של מקס חושף בפנינו את המורכבות של העולם הרגשי חברתי של ילדים עצמאיים הנתונים להשפעתם של רגשות חזקים, ואת הפער בין מה שילד עשוי להכריז שהוא רוצה לבין רצונו וצרכיו האמיתיים
בהגדה נאמר: "כנגד ארבעה בנים דיברה תורה: אחד חכם. ואחד רשע. ואחד תם. ואחד שאינו יודע לשאול". ארבעה טיפוסים של
היי, תרצו להעמיק עוד לעולם המיומנויות החברתיות?
לקבל כלים, ידע, הכשרות ומענה מקצועי?
הקליקו למידע נוסף
