להיות חברותי – לשתף פעולה בגיל שנה
האם בגיל שנה פעוטות כבר מסוגלים לשתף פעולה עם בני גילם? לשתף פעולה: כדי לבדוק שאלה זו הציגו החוקרים לצמדים של בני שנה ולצמדים של בני שנתיים משימה משותפת פשוטה. הנבדקים היו אמורים לפתוח קופסה תוך שיתוף פעולה. משני צידיה של הקופסה היו ידיות שאותן היה צריך למשוך בו-זמנית כדי שלפתוח את הקופסה. תוצאות […]
שנה טובה לך אבא, שנה טובה לך אמא – ומי אחרון בתור?
אני לא יודעת האם אתם מכירים את כל הבתים של השיר המקסים הזה, שכתב לוין קיפניס בשנות ה-50.
תשומת לב – מתי אנחנו מכורים ל"תשומי" ?
את המושג "תשומי" שמעתי לראשונה לפני כעשור באחד מהמעונות שבהם הדרכתי באותה תקופה, מפיה של אחת המטפלות שסיפרה על ילדה בת שנתיים. "תשומי"? נדהמתי… הבנתי ולא הבנתי. שאלתי את המטפלת למה היא מתכוונת והתשובה היתה: "הילדה הזו זקוקה כל הזמן לתשומי" ולמה "תשומי" ולא תשומת לב ? תהיתי. למטפלת לא היתה תשובה. כמו מה נשמע […]
האם רשמתם את הילד שלכם לשיעורי שחיה?
אם לילד שלכם יש קשיים חברתיים בגן, אל תחכו שאלה יעברו מעצמם. לעתים קרובות קורה ההפך – הדימוי החברתי השלילי וחוויות חוסר ההצלחה החברתית מתקבעות ואז כבר קשה לשנות אותן.
מה הקשר בין גישות חינוכיות לשולחנות גן הילדים ?
לפני יותר מ-20 שנה הזמינה אותי מפקחת לבוא לבקר במעון הנמצא תחת פיקוחה ומופעל על ידי אחד הארגונים הגדולים. המעון היה מטופח, חמים ונעים עם מרחב רב לילדים. מעון לתפארת. ניכר היה שההדרכה שנותנת המפקחת היא מצוינת. כשנכנסנו לכיתת הפעוטות ראיתי שהשולחנות שבכיתה מרובעים, כמו בכיתת הילדים הבוגרים יותר. ראיתי גם שהמטפלות מתקשות להתנהל עם השולחנות המרובעים כי לא […]
מה באמת אנו רוצים למען ילדינו? עקרונות החינוך של ד"ר ויין דייר
בפוסט אני בוחנת האם העקרונות החינוכיים שהגדיר פסיכולוג אמריקאי, ד"ר ויין דייר, לפני שני עשורים, רלבנטים גם להסתכלות שלנו כיום.